《新时代交通强国铁路先行规划纲要》明确,到2035年,全国铁路网运营里程达到20万公里左右,其中高铁7万公里左右。20万人口以上城市实现铁路覆盖,50万人口以上城市高铁通达。
预计2020-2025年我国动车组列车需求量或将接近3000辆。按照人车比150:1的比例计算在未来5年间,全国各大中城市将需求此类专业服务人才近45万人。
在动车、高铁上负责引领、核对车票,为旅客提供全方位的服务
在车站负责为旅客提供售票服务
负责进站旅客的检票、验票
在候车室和站台为旅客提供引导服务
为进站旅客提供安全检查服务
在全国各地铁路局客户服务中心通过人工在线和自助语音两种方式受理各类与铁路客运、货运服务相关的咨询、投诉建议工作
在动车、高铁餐吧车厢工作,主要为旅客提供食品、饮料服务,并负责核查车票。统一餐吧乘务员铁路服装
协助乘警负责列车上的安全工作
到2035年,全国铁路网运营里程达到20万公里左右,其中高铁7万公里左右。20万人口以上城市实现铁路覆盖,50万人口以上城市高铁通达
中国的上海、北京、广州等各大城市相继开通高铁,并且其它的城市也在建设当中。正是因为地铁的便利和快捷,高铁成为许多人出选择工具,它也成为城市交通体系的关键部分,为这个专业提供了丰富的就业岗位资源
薪资由基本工资、出车次数、工作质量、列车效益、奖金、补助等构成。职位越高,薪资越高。
高铁乘务的人才缺口大,根据市场制定招生计划,让两者形成正比,让高铁乘务专业学生未来拥有良好的的就业及专业对口性
相较于传统绿皮车的脏乱差,高铁乘务专业的毕业生未来毕业大多工作在高铁轻轨等交通工具上,为了提供良好的乘客体验,工作环境是非常整洁舒适的,而且也会进行统一着装要求,体现服务专业度
毕业证书
普通话一、二、三级证书
英语四、五、六级证书
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:国内六大国办航空学校之一,拥有完善的民航师资和教学设备
学校所在地:浙江省舟山市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:河北省保定市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:合理设置学制,技能与理论结合,培养航空专业人才
学校所在地:山东省青岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:将学历教育与技能教育、素质教育有机结合,注重学生实训
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校本部学习深造,注重实践顶岗实习
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:采用大学素质理论教育与职业技能要求结合学习模式
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:河南省郑州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,职业技能+资格证书培养
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,重视培养多种能力,提升综合竞争力
学校所在地:安徽省合肥市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:湖北省宜昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
学校所在地:云南省昆明市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,职业技能培养+资格证书+实训实习
学校所在地:内蒙古呼和浩特市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,一专多能,提升综合职业能力
学校所在地:广西桂林市
专业设置:空姐/空哥,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:河北省三河市
专业设置:空姐/空哥,地勤服务
学校优势:校企合作,资源共享,技能与理论结合,注重实践能力培养
学校所在地:山东省烟台市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,为学生提供全方位的航空职业培训服务
学校所在地:陕西省延安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,一专多能,提升综合职业能力
学校所在地:浙江省杭州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:校企合作协同育人,共享优越的教学资源
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:广西桂林市
专业设置:高铁乘务,地勤服务
学校优势:重视实践技能,与航空基地实训相结合
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:语言特色教育,校企合作,提升综合职业能力
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:“语言特色教育”与“航空服务职业技能培养”融合
学校所在地:河北省秦皇岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
学校所在地:山东省青岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作培养模式,提升学生综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作联合培养,校本部学习深造、注重实践顶岗实习
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:安徽省合肥市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空职业技能培养+实习实训,培养实用性人才
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,提升综合竞争力
学校所在地:山东省威海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:浙江省宁波市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企双方合作,合理设置学制,技能与理论结合
学校所在地:浙江省宁波市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:山东省济南市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:天津市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:“双师型”教学,语言特色教育,技能与理论结合
学校所在地:广东省肇庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作培养,采用专业理论教学+实训实习教学模式
学校所在地:广东省东莞市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:享受与统招本科生同等待遇
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校内上课、资源共享、先进的教学理念打造高水平航空服务专业
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:注重学员实训,校企联合办学,提升综合职业能力
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:职业资格技能培养、校企合作、提升学生综合职业能力
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥
学校优势:校企合作,职业技能培养+实训实习
学校所在地:湖南省湘潭市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校本部学习,高校师资专家联合授课,注重实践顶岗实习
学校所在地:浙江省东阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空与艺术结合,定期安排实训实习岗位
学校所在地:河南省郑州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补,联合培养航空复合型人才
学校所在地:吉林省长春市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:校企合作人才培养模式,注重学生实训
学校所在地:宁夏银川市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:广西省桂林市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:协同育人计划,提升学生综合职业能力
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:职业技能培养+实训实习,培养实用型专业人才
学校所在地:河南省新乡市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:实训与理论结合,定期安排学生到设施完备的民航实训基地实习实训
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:实训与理论结合,定期安排学生去实习实训
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:国内六大国办航空学校之一,拥有完善的民航师资和教学设备
学校所在地:湖北省武汉市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:行为+思维的准军事化管理,校企合作提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:山东省济南市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:行业端口对口实训,实战演练,增强综合竞争力
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:广西省贺州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:注重实操,行业端口对口实训,实战演练
学校所在地:山西省太原市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,资源互补,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:以市场为导向,实施校企合作、提升综合职业能力
学校所在地:湖北省武汉市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:重视实际专业技能的培养,理论课占40%、实践课占60%
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,定期实训实习,提升综合职业能力
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:教育部协同育人项目,提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校企合作,提升学生综合职业能力
学校所在地:辽宁省锦州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作、重视专业技能,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:以市场为导向,实施校企合作、培养专业素质过硬的航空人才
学校所在地:浙江省杭州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空与艺术的结合,全力打造精品航空服务人才
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,专业技能培养+实习实训
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,“职业技能培养+资格证书+实训实习”培养模式
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:通用航空与哈尔滨职业技能学院强强联手
学校所在地:江苏省苏州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、提升学生综合职业能力
学校所在地:福建省厦门市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,完善的奖学金、助学金体系
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,提升学生综合职业能力
学校所在地:北京市
专业设置:
学校优势:毕业可获得国际民航组织认可的商用飞行执照
学校所在地:河北省秦皇岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,培养高技术技能人才
学校所在地:福建省福州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作一体化办学,提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:重视实际专业技能的培养,提升学生综合职业能力